Résumé:
Chagrin
d’école, dans la lignée de Comme un roman,
aborde la question de l’école du point de vue de
l’élève, et en l’occurrence du mauvais
élève. Daniel Pennac, ancien cancre lui-même,
étudie cette figure du folklore populaire en lui donnant
ses lettres de noblesse, en lui restituant aussi son poids
d’angoisse et de douleur. Le livre mêle les
souvenirs autobiographiques et les réflexions sur la
pédagogie, sur les dysfonctionnements de
l’institution scolaire, sur le rôle des parents et
de la famille, sur le jeunisme dévastateur, sur le
rôle de la télévision et des modes de
communication modernes, sur la soif de savoir et
d’apprendre qui, contrairement aux idées
reçues, anime les jeunes d’aujourd’hui comme
ceux d’hier.
Prix Renaudot 2007
http://www.amazon.fr/Chagrin-d%C3%A9cole-Prix-Renaudot-2007/dp/2070769178